Principal Recursos

Recursos

Criterios para la Elaboración de la Tesina o Proyecto Pastoral ESPAC sobre la Sagrada Liturgia

Querido Catequista ESPAC

Tienes ya amplia experiencia en la elaboración de proyectos catequísticos: lo aprendiste durante los primeros cuatro semestres; luego, te experimentaste durante tu proyecto pastoral del Quinto Semestre; conoces el Instructivo ESPAC para la elaboración del Proyecto del Quinto Semestre. Existe, además, en la página web <www.espac–colombia.org> un trabajo sobre Proyecto pastoral del V-Semestre y otro sobre Proyecto Diocesano para Catequesis.

Sin embargo, a petición de algunos alumnos que han iniciado el Sexto Semestre sobre la Liturgia en la Nueva Evangelización, te estoy ofreciendo, ahora, algunos elementos que te serán útiles para la tesina o trabajo que deberás realizar con tu grupo como elemento necesario para recibir tu grado ESPAC.

1- Parámetros para la Elaboración de un Trabajo Escrito

“Son normas de cortesía erudita:
su observación revela a la persona
familiarizada con la disciplina;
su violación traiciona al parvenu científico
e incluso arroja una sombra de descrédito
sobre un trabajo que, por lo demás,
puede estar bien hecho.
Y no es que estas normas de cortesía sean vacuas
y no contengan sino debilidades de retórico.
Lo mismo sucede en el deporte, en la filatelia,
en el juego de billar y en la vida política:
si alguien utiliza incorrectamente expresiones “clave”
se le mira con reticencia, como a quien viene de fuera
y no es “de los nuestros”.

Humberto Eco

Siempre que vamos a realizar un trabajo de investigación, un proyecto o una tesis será necesario tener en cuenta los elementos que te permitirán llevar a buen termino tu proyecto. Te señalo, entre otros, la siguiente formulación:

1.1. ¿QUÉ? Elección y delimitación del tema

Tratándose de liturgia, el tema elegido será aquel que sobre esta materia más interese al grupo y de acuerdo con el párroco. Por ejemplo: reavivamiento de la liturgia en la parroquia, escuela de música y canto litúrgicos, formación de acólitos, la piedad popular y la liturgia, formación de ministros de la comunión, formación de lectores y de comentadores, elaboración de guiones para las celebraciones, elaboración de guiones para liturgia de la palabra, arte religioso, arquitectura religiosa, comité parroquial de liturgia, comité para el cuidado y mantenimiento del templo y sus elementos litúrgicos, etc.

Aun cuando haya libertad para elegir el tema es inevitable que el grupo tenga que limitarse a algunas restricciones tales como el tiempo, la información y los materiales de que se dispone, el espacio físico en el que se desarrollara el proyecto, etc.

1.2. ¿CÓMO? Estrategias para la elección del tema

• El tema debe responder a los intereses e inclinaciones de cada persona y del grupo, lo mismo que a las necesidades de la parroquia.
• Es necesario ubicar el tema en un contexto específico que convierta los intereses de los individuos en un trabajo manejable y concreto
• Hay que examinar las diferentes formas de abordar el tema y elegir aquella que favorezca mas la recolección, por la vía más rápida, de los datos mas útiles. Para ello debes preguntarte: ¿Cuáles son los datos necesarios y cómo lograrlos? ¿Qué tipo de materiales y de requisitos son necesarios?
• Debes definir el método que se va a emplear lo mismo que sus dificultades y ventajas. ¿Cual es el procedimiento para llevar a cabo el proyecto? ¿Es posible realizar los diferentes pasos necesarios para desarrollar el tema?

A fin de cumplir cabalmente el objetivo y para que el propósito no desborde la posibilidad de recopilar la información al seleccionar el tema es mas importante concretar y limitar al máximo el campo del trabajo.

1.3. ¿PARA QUÉ? Objetivo

Todo trabajo se ordena a un fin, debe tener un sentido definido. Por esto, una de las primeras tareas que debemos asumir al iniciar un trabajo es definir el propósito que persigues y el alcance de tus esfuerzos. Cuando no hay un objetivo definido, el trabajo resulta errático y confuso. El fin que pretendemos es lo que da a la exposición unidad y coherencia.

Según esto, por objetivo entendemos el tipo de conocimiento o destreza que pretendemos alcanzar en relación con los elementos o preguntas que constituyen nuestro problema.

La mejor manera de precisar el objetivo que proseguimos es definir muy bien el objetivo general, que debe ser uno solo, concreto y preciso, ya que es el fin que comprende y engloba la totalidad del trabajo. Del objetivo se deducirá el titulo del trabajo.

Establecido el objetivo general, se procederá a señalar los objetivos específicos. Estos son los medios de que dispondremos para realizar, paso a paso, el objetivo general. Ellos trazan detalladamente la ruta que debemos emprender para llegar al fin propuesto. Los objetivos generales deben ser máximo cuatro, según lo difícil del trabajo y la extensión del mismo.

1.4. ¿POR QUÉ? Justificación

Se trata de proponer y hacer evidente la importancia del tema, importancia que puede depender de su utilidad y de los beneficios que se pueden derivar del proyecto. Para ello es conveniente plantearse las siguientes preguntas: ¿Por qué nos proponemos realizar este trabajo?, ¿Por qué es importante el tema? ¿Cual es la relación del conocimiento que actualmente tenemos de este tema y la manera como se viene realizando la acción a que se refiere el tema con las necesidades más sentidas al respecto, etc.?

1.5. ¿DE DONDE? Bibliografía

Es necesario seleccionar bien las fuentes de donde proceden los conocimientos y los recursos probatorios del tema de que se trata y que nos permitirán desarrollar los diferentes puntos que integran el proyecto.

1.6. ¿CUANDO? Cronograma

Es este el mejor mecanismo para el cabal desarrollo del proyecto. Consiste en plantear los diferentes pasos y tareas que nos proponemos en función del tiempo de que disponemos. Para que sea útil y efectivo es necesario ser muy realistas al evaluar cada una de las fases del proceso.

2. Diagramación del Trabajo

La diagramación es la distribución que se hace, en el papel, o desde el computador de los textos, ilustraciones, y espacios en blanco. De la diagramación depende que el texto resulte armónico y estético.

Para la diagramación hay que tener en cuenta el papel, la letra, los márgenes, el interlineado, la alineación y la numeración de las páginas.

2.1. El papel

Los trabajos escritos se deben presentar en papel blanco tamaño carta, escrito por una sola cara y en sentido vertical.

Antes de comenzar a escribir en el computador es necesario establecer el tamaño y la orientación del papel, para lo cual se abre el menú “archivo” y se utiliza el comando “preparar página”.

2.2. La letra

Todo trabajo escrito debe presentarse mecanografiado: los titulos en mayúsculas, el texto en minúsculas. Algunas palabras tales como neologismos, extranjerismos, nombres científicos o técnicos suelen presentarse subrayados. El tipo de letra o fuente debe ser siempre de fácil lectura. No es recomendable utilizar una fuente del computador o un tamaño de letra que rompa la unidad del texto. Solo porque podría resultar atractiva en un catalogo, en un afiche o en un plegabale.

2.3. El estilo

El computador en su menú ofrece variedad de posibilidades de estilo de letra:

• En el cuerpo del trabajo se utiliza el estilo normal.
• La negrita puede utilizarse en los titulos o cuando se quiere destacar una o mas palabras.
• La letra cursiva o itálica se utiliza al escribir titulos de libros o películas, obras de arte o de teatro, poemas y canciones, palabras o locuciones en otro idioma, neologismos y terminos científicos o técnicos.
• La negrita o cursiva se puede utilizar en los titulos de capítulos o subcapítulos.
• No es aconsejable subrayar las palabras.

2.4. El tamaño de la letra

El tamaño de la letra se mide en puntos. Un punto equivale a 0.35 mm. de altura. Para la mejor presentación de un trabajo se aconseja utiliazar un tamaño de 12 puntos en el texto normal . Los titulos pueden escribirse en 12 o 14 puntos. La notas de pie de página se escriben en 10 puntos.

2.5. Los márgenes

Según las normas de ICONTEC, el margen superior, en el margen derecho y en el margen izquierdo deben ser de 3 cms. y el margen inferior de 2 cms. Al comenzar el capítulo o una parte del trabajo como la portada, la introducción o la bibliografía se deben dejar 5 cms. de margen superior.

2.6. Interlineado

Aunque las normas ICONTEC establecen que el texto vaya en doble espacio, por razones de economía la ESPAC prefiere el interlineado sencillo.

Para facilitar la lectura es importante dejar un renglón o espacio después de un punto aparte, antes de comenzar el párrafo siguiente. También se debe dejar un espacio horizontal antes de escribir una cita debajo de los subtítulos y entre una referencia bibliográfica y la siguiente en la bibliografía.

Para mayor claridad es aconsejable dejar dos renglones o espacios horizontales debajo del titulo del capítulo y antes de comenzar un subcapítulo.

2.7. Alineación

El computador ofrece la posibilidad de justificar el margen izquierdo y el derecho, centrar el texto o alinearlo a la derecha o la izquierda.

La justificación en ambos márgenes mejora el aspecto del trabajo.

El texto de la portada, los títulos de los capítulos, la tabla de contenido o los anexis, se pueden centrar.

2.8. Paginación

La numeración de las páginas se hace con números romanos en minúsculas centrados en el borde inferior para las partes preliminares y en números arábigos a 2 cms. del borde superior derecho o centrada. La portada no se numera aunque se cuenta.

3. Estructura del Trabajo

Todo trabajo tienen una estructura u ordenación de los temas que se organiza desde el anteproyecto y que le da una lógica y una coherencia interna.

Las partes principales del trabajo son: los preliminares, el cuerpo del trabajo y el material complementario.

Entre los preliminares están: la portada la introducción, la tabla de contenido y la dedicatoria, el cuerpo del trabajo es el trabajo propiamente dicho. Al material complementario preceden las conclusiones, la bibliografía y los anexos.

3.1. Página de presentación

La portada es el anuncio y el ingreso al trabajo y debe obtener los datos principales: titulo, autor, institución y fecha.

Las normas ICONTEC (Instituto Colombiano de normas técnicas y certificación) distinguen portada y cubierta, pero a la ESPAC le basta con la página de presentación.

En esta página debe aparecer

• El titulo del trabajo, en mayúsculas, centrado, a 5 cms del borde superior y en tamaño más grande que los demás datos.
• Si tiene un subtítulo, este va debajo del titulo, preferencialmente en mayúsculas, centrado y dejando dos espacios.
• El nombre y apellidos del autor, en mayúsculas de tamaño menor que el titulo del trabajo, centrado o justificado a la derecha y dejando un espacio suficiente respecto del renglón anterior.
• El nombre del asesor de la tesina o trabajo en minúsculas, centrado o justificado a la derecha, y dejando un espacio suficiente respecto del renglón anterior.
• El nombre de la Diócesis y de la Parroquia en minúsculas y centrado en el extremo inferior;
• El nombre de la ciudad, en minúsculas y centrado, inmediatamente debajo del renglón anterior.
• La fecha, centrada e inmediatamente debajo del renglón anterior.

3.2. Página de aceptación

Se incluye esta página para que los miembros del jurado calificador expresen su opinión.

3.3. Página de agradecimiento y/o dedicatoria

Es opcional, pero si el autor del trabajo lo considera oportuno la puede agregar para expresar en ella su agradecimiento o para dedicarle a alguien su trabajo como es frecuente verlo en la publicación de libros.

3.4. Epígrafe

Cuando, durante la etapa de investigación se encuentra un texto o una frase de especial significación, o cuando un texto ha conducido la investigación o expresa la idea central del trabajo, es costumbre ponerlo a manera de epígrafe antes del trabajo. Un ejemplo de epígrafe es el de Umberto Eco que aparece al comienzo de esta propuesta. No es necesario poner la referencia y esta alineada a la derecha como es costumbre.

3.5. La tabla de contenido

Uno de los primeros pasos en un trabajo de investigación es el indice temático o tabla de contenido que contiene los diversos puntos o temas ordenados en capítulos y subcapítulos. Al incluirlo, en la redacción final, al comienzo del trabajo, quien vaya a leerlo podrá hacerse una idea de la estructura y del contenido en sus líneas generales.

3.6. Numeración

La norma 1075 de ICONTEC establece como hacer la numeración de divisiones y subdivisiones en los trabajos escritos.

Propone emplear números arábigos y, según el nivel, haciendo la clasificación decimal:

3.
3.1
1.2.3
3.1.3.1

El punto es opcional en el primer nivel, pero su empleo u omisión debe generalizarse.

3.7. Citas

Una cita es un texto o una idea tomada de un autor para corroborar o confrontar las otras ideas. Las citas pueden ser textuales o indirectas. Cuando son textuales, van entre comillas. Es indispensable mencionar su correspondiente referencia bibliográfica. Si es de más de cinco renglones, se escribe sangrada, sin comillas y separada del texto a un espacio. Si es cita indirecta, es decir, que se taman las ideas pero no se copian las palabras, también hay que citar la referencia bibliográfica al pie de pagina. Estas notas van en el extremo inferior, separadas del texto por una línea horizontal separada del texto por dos espacios.

3.8. La introducción

En la introducción el autor hace la presentación de su trabajo a quien vaya a leerlo, destaca lo mas importante, las dificultades en su proceso, el significado que tiene y como lo realizo.

3.9. El cuerpo del trabajo

Los resultados de la investigación ordenados en capítulos y subcapítulos constituyen el cuerpo del trabajo. Recuerda que cada capítulo debe comenzar una página, lo mismo que las partes preliminares y el material complementario.

3.10. Las conclusiones

No siempre es necesario concluir el trabajo con una o más páginas de conclusiones. Pero si se considera necesario hacerlo, su presentación es similar a la página de introducción.

3.11. Bibliografía

Es esta la parte más significativa de la investigación. Indica donde se ha realizado la investigación y permite que el trabajo sirva a otras personas para acudir a las mismas páginas y continuar investigando.

Todo el cuidado que se tenga en la elaboración de la bibliografía, desde el primer paso de la investigación y durante su desarrollo, se agradece en el momento de hacer la lista de la bibliografía consultada.

Las normas al respecto son importantes y acogerse a ellas es , como dice Humberto Eco, demuestra urbanidad académica y cortesía.

Y para subrayar la idea de este autor, incluyamos aquí el texto que nos sirvió de epígrafe:

“Son normas de cortesía erudita: su observación revela a la persona familiarizada

con la disciplina; su violación traiciona al parvenu científico incluso arroja una sombra de descrédito sobre un trabajo que, por lo demás, puede estar bien hecho.

Y no es que estás normas de cortesía sean vacuas y no contengan sino debilidades de retórico. Lo mismo sucede en el deporte, en la filatelia, en el juego de billar y en la vida política: si alguien utiliza incorrectamente expresiones “clave” se le mira con reticencia, como a quien viene de fuera y no es “de los nuestros”. Humberto Eco

Para la presentación de la bibliografía, el título va en mayúsculas, centrado, a 5 cms. del borde superior y separado del texto por doble espacio. Las referencias se ordenan alfabéticamente por los apellidos de cada autor y, conforme a las normas ICONTEC, para las referencias bibliográficas.

La referencia bibliográfica es “el conjunto de elementos precisos y ordenados que facilitan la identificación de una publicación o de una parte de ella” (Norma 1160)

La referencias bibliográficas forman parte de una bibliografía o se insertan como nota de pie de página. Incluye del nombre del autor, el titulo de la obra y el subtítulo, el pie de imprenta que dice el lugar de publicación, la editorial y el año de la publicación.

3.12. Material complementario

Las tablas, cuadros, gráficos, mapas y cualquier tipo de anexos se consideran material complementario y se incluyen al final del trabajo debidamente numerado.

©2001 2002 Escuela Parroquial de Catequistas
Actualizado: 5/14/04- webmaster